GIOCARE
per
Imparare
Il gioco è una cosa seria, soprattutto quando diventa esperienza.
Sono Clelio Mascolo, formatore ludico e progettista di esperienze educative basate sul gioco. Lavoro con scuole, enti educativi, comunità e organizzazioni per trasformare contenuti complessi in esperienze vissute, partecipate e memorabili.
Il gioco non serve a “rendere più divertente” ciò che conta.
Serve a farlo accadere.
Il gioco non è un’attività. È esperienza progettata.
Attraverso il Game-Based Learning, lo storytelling e la progettazione ludica, costruisco esperienze in cui le persone:
Perché ciò che si vive, si ricorda.
E ciò che si ricorda, si impara davvero.
Cosa progetto
Laboratori ludico-didattici per studenti della primaria e secondaria, e formazione per docenti su:
- Storytelling nella didattica
- Game-Based Learning e Gamification
- Escape Room educative
Sviluppo delle life e soft skills
Esperienze di gioco di ruolo storico e narrativo per:
- valorizzare il patrimonio culturale
- raccontare la storia locale
far vivere luoghi e contesti attraverso l’immedesimazione
Progettazione di attività ludiche per:
- prevenzione del disagio giovanile
- inclusione
- cittadinanza attiva
- sviluppo delle competenze relazionali ed emotive
Esperienze formative basate sul gioco per lavorare su:
- collaborazione e comunicazione
- problem solving
- consapevolezza dei ruoli e delle decisioni
Sempre con un approccio esperienziale, strutturato e coerente con il contesto.
Con chi ho lavorato negli ultimi anni
Esperienze reali, contesti reali
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Chi sono
Il gioco fa parte della mia vita dall’adolescenza.
Da giocatore di ruolo a progettista ludico, ho unito la mia formazione umanistica, la passione per la storia e lo studio del Game-Based Learning per costruire un percorso professionale solido.
Sono conosciuto anche come Clegg nel mondo ludico e fieristico, ma il mio lavoro nasce dall’incontro tra metodo, relazione e progettazione.
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